首先，东莞全童爱为教育科技有限公司总经理张斌老师给学生带来了主题讲座《唤醒自己的创新和创造能力》，以观察一张图片作为活动开场，总结产生认知差异的原因是每一个人的知识边界和能力边界有差异，引导学生共同探讨知识和能力边界。通过讲述知名人物的创新故事以及有趣的问答互动，让学生发现保持好奇心，勤于学习，善于思考，敢于行动，每个人都能拥有无限的创新能力。
机器人编程项目是目前培养青少年创新创造能力最有效和最普遍的实践工具。张老师从机器人编程的核心目的、编程语言的本质及编程操作形式等为学生科普趣味机器人编程的课题，活动现场通过与学生积极交流互动，对无人机进行编程控制，演示无人机的飞行轨迹，让学生在轻松快乐的学习中充分体会到编程的神奇和快乐。
随后在学校编程团队中开展动手编程课堂，学生通过拼装搭建各种积木、电子模块，结合编程系统，在寓教于乐的教学活动过程，得到知识的获取，能力的培养以及科学思维的养成，以独特的学习理念、教学指导和趣味性的方式，引导学生在动手玩的过程中发挥创造力和想象力。
此外，在学校里还同步设置机器人科普展览，包括图文并茂的机器人科技知识展板、航模、海模、各类具有创意设计的机械展品及机器人产业科普手册，让学生近距离接触并感受机器人的趣味，领略科学的神奇。
本次科普专项活动不仅为学生带来一场趣味十足的机器人科普之旅，更为学生打开科普新视界，提高学生科学素质，激发学生创新创造力，引领学生打开探索科学之门，点亮学生的科技梦，推动东莞市科普事业发展贡献更多的力量。
